des outils et des expériences
pour explorer et construire les futurs
« L’avenir n’est pas ce qui vient après le présent,
mais ce qui est différent de lui. »
Gaston Berger
- Pourquoi et comment utiliser les futurs pour agir dans le présent ?
- Comment initier et piloter un dispositif de prospective ?
- Quels outils, quelles méthodologies, quelles activités déployer ?
Citation aléatoire :
Manager par les objectifs fonctionne si vous les connaissez. Quatre-vingt-dix pour cent du temps, ce n’est pas le cas.
Les dernières parutions :
#30 Medard Gabel | World Game
Medard Gabel est entrepreneur auteur et activiste Aux côtés de Buckminster Fuller il est à l rsquo origine du World Game un projet imaginé dans
Q176 | Comment faire en sorte que les autres utilisent les idées issues de la prospective ?
L rsquo enjeu réside dans l rsquo utilisation de la prospective non pas dans sa génération
L rsquo un des plus grands défis
Q175 | Pour mieux anticiper, faut-il refonder la prospective et chevaucher le centaure ?
Anticiper revient comme une antienne serait ce un aveu de faiblesse Le désir d anticipation sonne souvent comme un vœu pieux consistant en des exercices
Q174 | L’influence, une nouvelle fonction pour la prospective ?
La prospective a connu un renouveau majeur depuis le milieu des années 20101 Il s explique notamment par l émergence d un monde considéré comme
Q173 | Le défi de l’exponentialité ?
Nous avions l rsquo habitude de penser à l rsquo avenir en imaginant ce que nous ferions demain Aujourd rsquo hui nous l rsquo envisageons
Q172 | Comment le monde du hardware inspire le monde prospectif et vice-versa ?
L rsquo histoire de l rsquo humanité est marquée par notre fascination pour la technologie et notre désir constant de repousser les limites de ce
Q171 | Expérience d’un hackathon prospectif : quel avenir pour quelle formation professionnelle ?
Pourquoi organiser ou participer à un hackathon pour l rsquo avenir de l rsquo éducation Pourquoi investir un week end autour d rsquo une table
Q170 | Pourquoi et comment éveiller les jeunes, dès 5 ans, à penser leur futur ?
Eh bien que les sceptiques se détrompent Les petits sont avant tout des curieux des découvreurs Et si certains stéréotypes de genre peuvent être décelés
Q169 | Comment intégrer la prospective dans la stratégie d’entreprise ?
Les exercices de prospective sont disponibles sous différent formats plus ou moins avancés selon les objectifs et selon les durées de temps qui y sont
Extrait aléatoire :
Télègue, voiture russe à quatre roues, quand elle part, et à deux roues, quand elle arrive.