Le point de départ des « ateliers d’atterrissage » d’un récent projet de prospective sur le futur de l’Entreprise était pour
Lire la suite »Vous connaissez la prospective circulaire? A ne pas confondre avec une circulaire de prospective :-). Non? Vous avez en fait affaire à
Lire la suite »Ce que nous appelons ici “atelier prospectif” a pour but, comme on le dit couramment, d’ouvrir les chakras. Nous voulons provoquer le
Lire la suite »Il est légitime de se poser la question si la différence entre métier et compétences est d’intérêt et l’on peut très facilement
Lire la suite »Q144 | Est-il déjà possible, en utilisant chatGPT-3, de parler de créativité assistée pour la génération de scénarios ?
La créativité est une compétence qui a peu de chances d'être mise à mal par les logiciels. Cependant, être créatif demande un
Lire la suite »Q142 | Comment se projeter et s’immerger grâce au roman d’anticipation ?
La prospective est la seule science dont le sujet d’observation – le futur – n’est pas directement observable. Même l’atome peut désormais
Lire la suite »Q102 | LEGO® Serious Play® et prospective, comment anticiper les futurs grâce aux briques les plus célèbres du monde ?
Il semblerait qu'il y ait une contradiction de sens et aussi de finalité à mentionner dans le même titre un outil né
Lire la suite »« 60, 70, 85 % des métiers que les collégiens vont exercer demain n’existent pas encore ! »
Depuis quelques années, ces chiffres sont validés
Lire la suite »Par définition, instruire nécessite un transfert de connaissances et les activités couvertes ici nécessitent des interactions. Il est difficile d'avoir un test
Lire la suite »La mise en œuvre d’un dispositif de prospective a nécessairement une fin en soi. Ce qui intéresse généralement les différentes parties prenantes
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