Faites du futur votre terrain de jeu
en vous forgeant
de nouveaux horizons
Q068 | Pourquoi et comment faire une analyse des besoins pour un dispositif de prospective ?
En considérant le nombre d’ouvrages sur Internet parlant de ce sujet, cela s’apparente presque à une science en tant que telle! Le but ici n’est
Q067 | Pourquoi et comment constituer une fiche de description de projet?
La fiche de description de projet est le complément idéal au Business Model Canvas présentant la vision globale du programme de prospective. Pour chaque action
Q017 | La fiction prospective pourrait-elle devenir un outil clé en stratégie ?
Si cette question vous attire, c’est que vous avez la bonne dose de curiosité et que vous allez sûrement vous régaler avec ce billet proposé
Q061 | Explorer des futurs, d’accord, mais lesquels ?
Se lancer dans une démarche de prospective, c’est se poser très rapidement la question suivante : explorer des futurs possibles, d’accord, mais lesquels ? Dit
Q019 | Scénarios : Trois défis à relever pour aller (beaucoup) plus loin ?
Depuis deux ans et demi, l’équipe pédagogique du dispositif Disrupted Futures (d.futures) à emlyon business school a accompagné près de 3000 étudiants qui ont planché
Q009 | “Pourrions-nous? “ vs “devrions-nous?” : le nouveau dilemme de la prospective technologique ?
Pour ceux qui ont déjà vécu un lever de soleil en montagne, certaines rencontres et discussions font l’effet similaire. Vous voyez d’abord les rayons éclairer
Q016 | Quels prérequis pour la mise en place d’un dispositif de prospective ?
Mettre en place un dispositif de prospective ne consiste pas nécessairement ou uniquement à l’établissement de scenarios futuristes ou de récits de sciences-fiction. Comme beaucoup
Q050 | Mettre un moteur dans vos recherches prospectives ?
Ce billet présente un « outil collatéral » fort utile mis en place suite à l’analyse des différentes sources de documents de prospective réalisée ensemble
L’arbre chantant #1
Primo-visitant Avec les Nouvelles Technologies, le XXIème siècle devient l’ébauche d’un avenir étonnant. Le flot incessant d’informations ne cesse d’interroger notre représentation du monde. Notre
Q105 | Expérimentations sonores : pour rendre la prospective plus accessible et actionnable ?
Véritable laboratoire à l’interface de plusieurs disciplines, Technocast vise à expérimenter de nouvelles formes d’études statistiques, privilégiant l’immersion. Comme premier épisode, FantasI.A. est une expérience sonore
Q031 | Quel chemin parcouru depuis le lancement du site ?
Note : le titre de ce billet est inspiré de celui d’un article publié en 2008. Le site “prospective technologique” est né en janvier 2020,
Q084 | Qu’attendre d’un sondage d’opinion dans l’exploration des futurs ?
Le sujet de ce billet est né à la suite d’un échange avec Mme Aline Isoz lors de la parution du récit de design fiction
Q015 | Pas-à-Pas – Comment écrire une fiction prospective ?
La série télévisée Black Mirror nous a démontré la puissance du récit pour immerger dans un futur possible et questionner nos choix technologiques de manière
Q020 | Hors champ: pourquoi faut-il voir loin, voir large, voir ensemble ?
L’objectif du projet Hors Champ, porté par l’atelier des futurs, est de mobiliser l’intelligence collective pour explorer les futurs possibles qui échappent à l’attention des
Q028 | Pourquoi les futurs ne sont pas toujours bienvenus, et que faire pour y remédier ?
Lors d’un échange avec une classe MBA de emlyon, une question a été posée sur les possibles difficultés rencontrées dans la vie de tous les
Q032 | Comment lier prospective et innovation ?
Il n’y aurait a priori pas de raison fondamentale de les confondre, mais dans bien des situations, les frontières deviennent soudain floues et il n’est
Q085 | Covid-19 : la guerre des mondes ou la guerre des visions du monde ?
L’auteur de ce billet remercie les membres de l’équipe pédagogique du dispositif Disrupted Futures à emlyon business school pour leurs contributions à certains exemples utilisés
Q004 | Pourquoi faut-il jouer avec les modèles mentaux pour anticiper les futurs ?
Les personnes suivant les différentes questions auxquelles nous cherchons à porter quelques réflexions l’auront sûrement remarqué, la nature des derniers billets montre qu’il y a
Q052 | Comment éclairer la stratégie d’entreprise à la lumière du passé… et du futur ?
La stratégie, ou comment l’entreprise agit sur et dans le monde Selon Philippe Riot, professeur de stratégie à emlyon business school, la stratégie est un
La cellule solaire #3
Compte tenu des défis climatiques actuels, il est difficile de contester la nécessité de soutenir fermement les énergies renouvelables comme base d’un nouveau modèle énergétique,
Q045 | Jack Welch a-t-il vraiment dit : réponds à ces cinq questions et je connaîtrai tout de ta stratégie ?
Selon Jack Welch, ancien président du groupe américain General Electric de 1981 à 2001, inventer une nouvelle stratégie consiste à trouver le moyen d’établir rapidement
Q010 | L’art de la prospective : comment s’y mettre ?
D’où venons-nous ? Que sommes-nous ? Où allons-nous ? Ces trois questions forment le titre de l’une des œuvres les plus célèbres du peintre français Paul Gauguin. Ces
Q036 | Pourquoi le parcours prospectif est-il au moins tout aussi important que le produit créé ?
Certaines conclusions peuvent paraître d’une évidence crasse ou d’une simplicité enfantine lorsque évoquée hors de leur contexte, ou parfois même hors de tout contexte. Le
Q048 | Atelier d’écriture : les micro-dystopies – Comment réveiller les imaginaires ?
Comment réveiller les imaginaires ? En pratiquant l’art d’écrire des micro-dystopies ! C’est en tout cas la réponse que propose François Houste, l’auteur des Mikrodystopies.
Q053 | Comment peut-on modéliser une civilisation ?
Ce billet est le premier d’une série consacrée à la question : comment peut-on modéliser une civilisation ? Pendant 7 semaines, un nouvel article sera