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Comment/Méthodes/Processus

Q019 | Scénarios : Trois défis à relever pour aller (beaucoup) plus loin ?

18 novembre 2020

Depuis deux ans et demi, l’équipe pédagogique du dispositif Disrupted Futures (d.futures) à emlyon business school a accompagné près de 3000 étudiants qui ont planché sur des études de cas proposées par

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Q033 | La technologie a-t-elle encore de l’importance en prospective technologique ?

28 avril 2021

Ce titre, un brin provocateur, est un clin d’oeil à l’article de Nicholas G. Carr, IT Doesn’t Matter, publié en 2003 et porté à connaissance par Daniel Kaplan, co-fondateur du Réseau Université de la Pluralité. Vers l’infini Avant toute chose,

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18 février 2020

Q126 | Comment construire des scénarios en suivant une approche mathématique ?

Comme rappelé dans un précédent billet, l’analyse structurelle vise à “se doter

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4 mars 2020

Q014 | Pourquoi et comment rédiger le business plan d’un dispositif de prospective ?

Il est fort à parier que le but recherché en initiant une

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Pourquoi

Q143 | Où placer un dispositif de prospective à l’intérieur d’une organisation ?

5 février 2023
4 mins de lecture
2

Nous partons souvent de l’hypothèse que le dispositif de prospective existe, qu’il a des ressources à disposition et mène diverses activités. Mais

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deftech | les coulisses/Pourquoi

Q134 | Pourquoi un dispositif de prospective doit-il inspirer ?

18 décembre 2022
4 mins de lecture

Parmi toutes les activités qu'un programme de prospective technologique peut réaliser pour préparer les différentes parties prenantes à l'avenir, celle la plus

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deftech | les coulisses/Livrables/Processus

Q133 | Comment instruire à partir d’un dispositif de prospective ?

30 novembre 2022
9 mins de lecture

Par définition, instruire nécessite un transfert de connaissances et les activités couvertes ici nécessitent des interactions. Il est difficile d'avoir un test

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Pourquoi

Q110 | Quel est le coût de se reposer entièrement sur des hypothèses incontestées ?

18 novembre 2022
9 mins de lecture

Utiliser des hypothèses fixes revient à faire un pari singulier sur un avenir spécifique, souvent à l'exclusion de tout le reste. Un

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Pourquoi

Q059 | Questionner un dispositif de prospective par des étudiants peut-il le faire progresser ?

14 octobre 2022
4 mins de lecture

La mise en œuvre d’un dispositif de prospective a nécessairement une fin en soi. Ce qui intéresse généralement les différentes parties prenantes

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Comment

Q063 | Quel écosystème d’actions pour un programme de prospective ?

26 août 2022
3 mins de lecture

Que ce soit au lancement d’activités de prospective, dans le choix des personnes devant remplir des tâches d’anticipation ou dans le positionnement

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Pourquoi

Q046 | A quel moment un présent de rupture force-t-il à repenser les futurs ?

16 juin 2022
4 mins de lecture

Si vous êtes dans le monde de la prospective et de l’anticipation, vous vous serez certainement posé la question si le travail

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Comment/Méthodes

Q049 | Comment créer une passerelle entre opérationnels et prospectivistes pour se projeter dans un futur complexe ?

1 juin 2022
9 mins de lecture
1

L’actualité récente nous force à expérimenter l’incertitude, d’abord générée par une pandémie, maintenant par des opérations militaires. Les opérationnels de l’armée ont

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Comment/Méthodes

Q040 | Prospective pour systèmes complexes : Et si appréhender collectivement la complexité de vos futurs devenait plus simple ?

13 octobre 2021
4 mins de lecture

Pas de doute possible : nous vivons dans un monde éminemment complexe. Comment « apprivoiser » cette complexité ? Comment la rendre

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Pourquoi

Q033 | La technologie a-t-elle encore de l’importance en prospective technologique ?

28 avril 2021
6 mins de lecture

Ce titre, un brin provocateur, est un clin d’oeil à l’article de Nicholas G. Carr, IT Doesn’t Matter, publié en 2003 et

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Billets aléatoires

Q003 | L’Homme face à son avenir : quelle histoire ?

Q098 | Qu’est-ce qu’une information minimale ou un atome d’information ?

Q095 | Quelles compétences? Conseils à un·e prospectiviste.

Q069 | Comment rédiger une fiche technologique ?

Q070 | Pourquoi utiliser des scénarios ?

Tendance | Temps court

Q067 | Pourquoi et comment constituer une fiche de description de projet?

# 23 Nate Hagens | Adapting to lower throughput lifestyles

Q104 | Connaître son histoire, se connaître soi-même : l’importance de l’histoire pour penser les futurs.

Q102 | LEGO® Serious Play® et prospective, comment anticiper les futurs grâce aux briques les plus célèbres du monde ?

# 22 Hélène Cloître | Faire sécession et trouver sa voie

Tendance | Temps long

Q067 | Pourquoi et comment constituer une fiche de description de projet?

Q041 | Quels sont les principes de base d’une veille thématique ?

Q019 | Scénarios : Trois défis à relever pour aller (beaucoup) plus loin ?

Q095 | Quelles compétences? Conseils à un·e prospectiviste.

Q118 | Comment réaliser un diagnostic interne de veille et en tirer profit pour se repositionner ?

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