Faites du futur votre terrain de jeu en vous forgeant de nouveaux horizons
Q290 | Laisser des « trous » dans sa (design) fiction pour faciliter la projection des publics
Dans les creux du récit, l’imagination trouve de quoi s’ancrer, compléter, s’approprier. Et pour cause, un récit du futur trop complet, c’est un futur déjà
Q289 | La veille prospective: se préparer à l’inattendu
La veille prospective est l’observation structurée et systématique de l’environnement d’une organisation. Elle permet d’anticiper. Elle est utile pour identifier les nouvelles opportunités créées par
Q288 | Game Design Fiction : utiliser le jeu pour (co-) construire des futurs
La médiation par le jeu peut-elle rendre l’anticipation et l’exploration des futurs accessibles au plus grand nombre ? C’est l’ambition des jeux de cartes spéculatives,
Q287 | Prospective inversée : et si le futur se lisait dans ce qui résiste au changement ?
La prospective est souvent présentée comme une discipline tournée vers le changement : elle guette les tendances, détecte les signaux faibles, explore les ruptures. Elle
Q286 | Mobiliser les imaginaires dans un scénario de design fiction
Nous avons mené pour l’Agence Régionale Énergie Climat d’Île-de-France (AREC) une étude entre sociologie et spéculation pour questionner les imaginaires qui façonnent notre vision collective
Q285 | Personnes, modèles, possibilités : La prospective sociétale en action
À une époque de transformation rapide, où les percées technologiques, les crises écologiques et les changements géopolitiques redéfinissent notre monde, le besoin d’une approche prospective
Q284 | Pratiquer la polyphonie de visions pour nuancer et enrichir un futur
Parce qu’un futur n’est jamais univoque, le principe de « polyphonie de visions » aider à mettre en lumière les tensions et contradictions qui façonnent
Q283 | What IF Santé : Jouer pour penser la santé autrement
What IF Santé est un serious game conçu pour anticiper les défis, explorer des futurs possibles du système de santé, et faire émerger des réponses
Q282 | Que faire quand un projet prospectif patine ou déraille ?
Je ne sais pas si cela vous est déjà arrivé, mais à moi oui. Un projet de prospective qui ne se passe pas comme prévu,
Q281 | Savoir voir venir
Dans un monde en accélération, les ruptures ne préviennent pas. Elles s’annoncent. Par des indices discrets. Des frémissements. Des mouvements marginaux. Ce sont les signaux
Q280 | Imaginaires collectifs, imaginaires individuels
La perception que nous avons d’un nouvel outil, d’un nouvel instrument ou d’une nouvelle technologie passe souvent par les imaginaires. Avant même que nous n’en
Q279 | L’utilisation de la prospective stratégique dans le domaine de la paix et de la sécurité
L’application de la prospective stratégique à la paix et à la sécurité est de plus en plus fréquente. Cette évolution est prometteuse, car une approche
Q278 | Provotyper : raconter sa vision du futur grâce à un objet f(r)ictionnel
Toute bonne design fiction repose sur le juste équilibre entre un scénario écrit et des artefacts fictionnels. Face aux défis économiques et sociaux post-Covid, l’association
Q277 | Anticipation : leçons d’une agression
Ce billet est un peu spécial, je vous l’annonce directement, car il a certainement pour but d’évacuer le vécu. Nous parlons beaucoup de cygnes noirs
Q276 | Construire le futur en prenant garde à la complexité
Lorsqu’un programme est en difficulté, que l’innovation ralentit et que les intégrations s’enlisent, c’est la « dette technique » qui est mise en cause. Cela
Q275 | Être parent aujourd’hui, devenir parent demain
Parfois très présents, parfois à distance, souvent en mouvement, nous faisons ce que nous pouvons et c’est déjà beaucoup.
Il n’y a pas une
Q274 | DéponcifIAGe: détourner l’IA pour s’éloigner des futurs attendus
Et si l’intelligence artificielle générative n’était pas l’outil d’innovation qu’on imagine, mais plutôt un miroir de nos imaginaires dominants ?
Depuis leur démocratisation, on
Q273 | Le théâtre comme laboratoire des futurs possibles
Le théâtre apporte à la prospective une dimension expérientielle et émotionnelle unique qui transforme l’exercice de projection dans le futur en une expérience incarnée et
Q272 | Et si l’éducation au futur avait oublié l’essentiel ?
On entend souvent dire que l’éducation doit se transformer pour préparer les générations futures à un monde en mutation rapide. Il faudrait, nous dit-on, former
Q271 | Penser le futur des négociations internationales
L’intérêt de cet exercice réside dans la recontextualisation de la négociation internationale en tant qu’objet politique à part entière. L’approche élargie du sujet a amené