Faites du futur votre terrain de jeu en vous forgeant de nouveaux horizons
Q310 · FARO : Regarder les futurs à hauteur d’organisation
En prospective, nous avons pris l’habitude de représenter les futurs sous forme de cônes, de branches, ou encore de trajectoires. Ces visualisations ont une vertu
Q309 · Faire place aux enfants du climat
La novlangue climatique adore les générations futures. Depuis 1987, le développement durable cherche ainsi, sans grand succès, à « répondre aux besoins du présent sans
Q308 · Apprendre sans écouter
La personnalisation était censée rendre la technologie plus humaine, anticiper nos besoins, simplifier nos choix et nous faire gagner du temps. Mais en réalité, la
Q307 · Des algorithmes pour instruire, mais qui pour éduquer?
Il y a deux verbes pour dire l’acte de transmettre : instruire et éduquer. Instruire, du latin instruere, c’est « munir, outiller ». Éduquer, du
Q306 · Faut-il décarboniser la pensée ?
L’actuelle guerre cognitive, dite à bas bruit par les hautes instances de défense militaires internationales, a pour «effet final (…) de modifier ou d’altérer le
Q305 · Comment habiter le futur à l’heure des temporalités plurielles ?
L’Europe planifie, le Vietnam s’adapte. Deux régimes du temps, deux manières d’inventer le futur. Entre mémoire et mouvement, le Vietnam incarne une innovation singulière :
Q304 · Jouer le futur nous aide-t-il à mieux anticiper le futur ?
Imaginons que nous passions de nombreuses heures dans les jeux vidéo et que nous apprécions particulièrement les univers futuristes tels que ceux déployés par Cyberpunk
Q303 · Comment la veille narrative peut aider à décoder les stratégies de demain ?
Derrière chaque transformation économique ou technologique se cache une bataille plus discrète : celle des récits. Nos représentations collectives de la croissance, du progrès, et
Q302 · Comment évaluer les besoins spécifiques de mon organisation en matière de prospective ?
« La prospective c’est fondamental, toutes les organisations sont concernées. » Cette remarque est tellement commune qu’elle en devient vraiment banale. Prêtons l’oreille, car souvent
Q301 · L’intelligence collective à la vitesse de la décision
Organiser un atelier collaboratif traditionnel, c’est accepter une perte de la production systématique. Les contributions orales s’évaporent. Résultat : après l’atelier, il faut reconstituer de
Q300 · Quel futur souhaitable des métiers de l’intelligence ?
Dans un contexte où la gestion des données, de l’information et des connaissances revêt une dimension toujours plus stratégique pour les entreprises, les enjeux de
Q299 · Germaginaire : Insérer les futurs dans le quotidien, ou le dilemme de signaler la fictionnalité d’une expérience
Interrogeons-nous sur l’éthique de l’anticipation par le design avec une double-question quelque peu controversée : le public doit-il savoir — ou non — qu’il vit
Q298 · Les métaphores : points de pivot entre présent(s) et futur(s) ?
L’approche ACM montre que pour transformer nos futurs, il ne suffit pas de changer de politique ou d’indicateurs : il faut aussi transformer les histoires
Q297 · Créer des liens entre différents futurs grâce à une expérience immersive
Les futurs se conjuguant nécessairement au pluriel, comment partager de façon vive et directe une diversité de récits, de visions, de questionnements ? Multiplier les
Q296 · Réaliser un crash-test prospectif au sein d’une démarche d’innovation
Nous abordons le moment le plus délicat d’une expédition dans l’à-venir : passer de la fiction à l’action. Ou comment un crash-test prospectif aide à
Q295 · Pourquoi conjuguer une thématique prospective sur plusieurs livrables ?
Tous les livrables n’ont pas été rendus publics en même temps, ce qui masque un peu l’ensemble. Pourtant, chacun éclaire un angle particulier d’une même
Q294 · L’IA peut-elle prédire le futur ?
Après le lancement de Prophet Arena, un agrégateur en « intelligence prédictive », nous avons interrogé les experts présents à Shaka Biarritz, l’un des grands
Q293 · Futurs Vivants – Penser les modes de mobilisation d’un scénario de design fiction en parallèle de sa construction
Que faire de ses scénarios prospectifs ou artefacts spéculatifs ? Quelle est la meilleure manière de mettre en discussion ces visions de demain ? Ces
Q292 · L’anti-sprint pour prendre du recul sur ses (design) fictions et visions prospectives
L’anti-sprint propose une ligne de conduite méthodologique en ce sens : refuser l’injonction à la vitesse pour se donner le temps de décanter les enseignements
Q291 · Le signal faible au secours de la charge cognitive
Récolter de l’information. Voilà la première étape de tout processus de décision stratégique. S’il s’agit d’un réflexe logique, ce dernier finit souvent par être contre-productif.